Die Reihe stellt anhand der wichtigsten deutschsprachigen Beiträge die zentralen Methoden für den Philosophie- und Ethikunterricht vor. Zum ersten Mal auf dem Gebiet der Philosophie- und Ethikdidaktik wird die ganze Vielfalt an präsentativen und diskursiven Methoden in thematisch gegliederten Kompendien präsentiert.

Die von Martina und Jörg Peters herausgegebene Reihe richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer in der Schulpraxis, aber auch an alle anderen PraktikerInnen in der Vermittlung philosophischer Themen.

Die Reihe stellt anhand der wichtigsten deutschsprachigen Beiträge die zentralen Methoden für den Philosophie- und Ethikunterricht vor. Zum ersten Mal auf dem Gebiet der Philosophie- und Ethikdidaktik wird die ganze Vielfalt an präsentativen und diskursiven Methoden in thematisch gegliederten Kompendien präsentiert.

Die von Martina und Jörg Peters herausgegebene Reihe richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer in der Schulpraxis, aber auch an alle anderen PraktikerInnen in der Vermittlung philosophischer Themen.

Die Reihe wird folgende Themenbände umfassen:

• Bd. 1: Philosophieren mit Filmen im Unterricht
• Bd. 2: Philosophieren mit Gedankenexperimenten
• Bd. 3: Philosophieren mit Dilemmata
• Bd. 4: Philosophieren mit Comics
• Bd. 5: Textarbeit im Philosophie- und Ethikunterricht
• Bd. 6: Philosophieren mit Spielen
• Bd. 7: Literatur und Jugendliteratur im Philosophie- und Ethikunterricht
  
• Bd. 8: Das Sokratische Gespräch im Philosophie- und Ethikunterricht
  
• Bd. 9: Theatrales Philosophieren, Musik und Videoclips im Philosophie- und Ethikunterricht
  
• Bd. 10: Philosophieren mit Bildern und Fotografien
• Bd. 11: Digitale Medien im Philosophie- und Ethikunterricht (noch nicht erschienen)
• Bd. 12: Hörbücher, Hörspiele und Hördokumentationen im Philosophie- und Ethikunterricht (noch nicht erschienen)

Die Reihe wird folgende Themenbände umfassen:

• Bd. 1: Philosophieren mit Filmen im Unterricht
• Bd. 2: Philosophieren mit Gedankenexperimenten
• Bd. 3: Philosophieren mit Dilemmata
• Bd. 4: Philosophieren mit Comics
• Bd. 5: Textarbeit im Philosophie- und Ethikunterricht
• Bd. 6: Philosophieren mit Spielen
• Bd. 7: Literatur und Jugendliteratur im Philosophie- und Ethikunterricht
  
• Bd. 8: Das Sokratische Gespräch im Philosophie- und Ethikunterricht
  
• Bd. 9: Theatrales Philosophieren, Musik und Videoclips im Philosophie- und Ethikunterricht
  
• Bd. 10: Philosophieren mit Bildern und Fotografien
• Bd. 11: Digitale Medien im Philosophie- und Ethikunterricht (noch nicht erschienen)
• Bd. 12: Hörbücher, Hörspiele und Hördokumentationen im Philosophie- und Ethikunterricht (noch nicht erschienen)

Der Felix Meiner Verlag bietet, in Kooperation mit dem C.C.Buchner Verlag, die Bände der Reihe "Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht" nun auch als elektronische Kollegiumslizenz an.

Diese Kollegiumslizenz enthält u.a. das praktische Angebot von "click & teach": digitales Lehrermaterial, das Sie bei der Unterrichtsvorbereitung optimal unterstützt und Ihnen vielfältige und didaktisch sinnvolle Zusatzmaterialien liefert.

Alle Informationen rund um die elektronische Kollegiumslizenz erhalten Sie HIER! 

Der Felix Meiner Verlag bietet, in Kooperation mit dem C.C.Buchner Verlag, die Bände der Reihe "Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht" nun auch als elektronische Kollegiumslizenz an.

Diese Kollegiumslizenz enthält u.a. das praktische Angebot von "click & teach": digitales Lehrermaterial, das Sie bei der Unterrichtsvorbereitung optimal unterstützt und Ihnen vielfältige und didaktisch sinnvolle Zusatzmaterialien liefert.

Alle Informationen rund um die elektronische Kollegiumslizenz erhalten Sie HIER!