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Emanzipation des Subjekts – von sich selbst?

Pädagogisches Handeln angesichts der Paradoxien der Moderne


Back to issue: Zeitschrift für kritische Theorie, Heft 18/19
DOI: 10.28937/9783866748453_3
EUR 6.00


Gunzelin Schmid Noerr untersucht ausgehend von Kant, welche Anforderungen heute in der Pädagogik an den Emanzipationsbegriff zu stellen sind.